Cultura y noticias hispanas del Valle del Hudson
Siete Mitos de la Conquista Española por el Profesor Matthew Restall (Edición 2003, revisada en 2021)
Siete mitos de la conquista española
Análisis escrito por Anita y Toby Campion del libro Siete Mitos de la Conquista Española por el Profesor Matthew Restall (Edición 2003, revisada en 2021)
Por Anita y Toby Campion
June 2023Cuando empezamos a leer este maravilloso libro lo que más nos impresionó fue la anécdota que compartimos a continuación. En ella vemos reflejado el problema clásico que se presenta cuando uno desea estudiar los acontecimientos del pasado: que la historia está escrita por los que ganan, y en este caso por los invasores. Y los que sufren la invasión pierden su derecho de cuestionar y replicar.
En la Introducción del libro El Prof. Restall comenta:
“—Me parece que en su clase usted narra muchos errores y mitos— me dijo un estudiante expresando sus dudas sobre la veracidad de mi presentación. El plantó la semilla de este libro en un salón de clases en Pennsylvania.
Yo quise responder al comentario hecho por el estudiante y empecé a revisar el contenido de mis clases universitarias con mayor cuidado. Así fue como elaboré un proyecto del presente libro y lo titulé Siete Mitos en la Conquista Española, con siete capítulos. Utilicé el proyecto cuando presenté un seminario de postgrado en el Departamento de historia de la Universidad del estado de Pennsylvania confiando en que ello me ayudaría a definir mejor mis ideas. Ahora puedo admitir que sin la contribución de los estudiantes en esa clase y sin sus composiciones (sus escritos han sido incluidos en una sección especial de la bibliografía) me hubiera tomado el doble de tiempo escribirlo y hubiera tenido una calidad inferior.”
Lo que llama la atención en este libro es el cuestionamiento de los estudiantes y la apertura del mismo Profesor Restall para revisar sus temas con más minuciosidad. A partir del debate que él abrió, el campo de la historia de América Latina tomó un nuevo rumbo pues la creación conjunta del libro representó un verdadero parteaguas. Es un ejemplo de lo importante que es
que podamos ejercer nuestro derecho de cuestionamiento y réplica. Ese derecho fue censurado y abolido para los pobladores del continente americano por la fuerza del ejército y de la religión.
La Nueva Historia de la Conquista toma en cuenta la visión de las personas invadidas que han utilizado su propio lenguaje en su descripción en lugar de repetir los mitos escritos por castellanos aventureros y en ocasiones analfabetos que acompañaron a Hernán Cortés, su biógrafo y los religiosos. Se enfoca y saca a la luz nuevos protagonistas españoles olvidados, mujeres ignoradas y conquistadores africanos, al igual que la experiencia de los protagonistas indígenas con todas sus múltiples facetas y complejidad contradictoria.
En estos breves artículos vamos a compartir un análisis del libro capítulo por capítulo.
Capítulo Primero: Mitos, errores y exageraciones
¡Que UN PUÑADO DE AVENTUREROS, seres superiores y excepcionales lograron conquistar el imperio de los Mexikas y el imperio de los Incas!
Así nos han descrito en la historia oficial a Hernán Cortes, a Francisco Pizarro y a Cristóbal Colon.
La historia oficial ha compartido como verdades las palabras de Francisco López de Gómara, biógrafo de Hernán Cortés. Esas verdades han sido repetidas por filósofos, historiadores y científicos europeos e insertada en textos de historia a través de muchos países del mundo desde el siglo 16 al siglo 19. Por ejemplo, William Prescott, historiador del siglo 19, dice en su libro la Conquista de México --que un puñado de españoles conquistó 2 Imperios gigantescos en América Latina —refiriéndose a Hernán Cortés y Francisco Pizarro.
¿Y cómo es que pudieron hacer eso? ¡Ah, porque eran seres superiores y excepcionales! Esa fue también la suposición europea que hasta hoy se empieza a poner en tela de juicio. Prescott incluye a Cristóbal Colón porque “descubrió el continente americano”. Estos tres hombres fueron colocados en un nicho que hasta ahora está siendo cuestionado.
El primer capítulo del libro del Profesor Restall pone en tela de juicio las historias y distorsiones exageradas creadas alrededor de estos tres hombres.
El próximo mes les compartiremos la revisión hecha por W. Restall sobre Cristóbal Colón.
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“—Me parece que en su clase usted narra muchos errores y mitos— me dijo un estudiante expresando sus dudas sobre la veracidad de mi presentación. El plantó la semilla de este libro en un salón de clases en Pennsylvania.
Yo quise responder al comentario hecho por el estudiante y empecé a revisar el contenido de mis clases universitarias con mayor cuidado. Así fue como elaboré un proyecto del presente libro y lo titulé Siete Mitos en la Conquista Española, con siete capítulos. Utilicé el proyecto cuando presenté un seminario de postgrado en el Departamento de historia de la Universidad del estado de Pennsylvania confiando en que ello me ayudaría a definir mejor mis ideas. Ahora puedo admitir que sin la contribución de los estudiantes en esa clase y sin sus composiciones (sus escritos han sido incluidos en una sección especial de la bibliografía) me hubiera tomado el doble de tiempo escribirlo y hubiera tenido una calidad inferior.”
Lo que llama la atención en este libro es el cuestionamiento de los estudiantes y la apertura del mismo Profesor Restall para revisar sus temas con más minuciosidad. A partir del debate que él abrió, el campo de la historia de América Latina tomó un nuevo rumbo pues la creación conjunta del libro representó un verdadero parteaguas. Es un ejemplo de lo importante que es
que podamos ejercer nuestro derecho de cuestionamiento y réplica. Ese derecho fue censurado y abolido para los pobladores del continente americano por la fuerza del ejército y de la religión.
La Nueva Historia de la Conquista toma en cuenta la visión de las personas invadidas que han utilizado su propio lenguaje en su descripción en lugar de repetir los mitos escritos por castellanos aventureros y en ocasiones analfabetos que acompañaron a Hernán Cortés, su biógrafo y los religiosos. Se enfoca y saca a la luz nuevos protagonistas españoles olvidados, mujeres ignoradas y conquistadores africanos, al igual que la experiencia de los protagonistas indígenas con todas sus múltiples facetas y complejidad contradictoria.
En estos breves artículos vamos a compartir un análisis del libro capítulo por capítulo.
Capítulo Primero: Mitos, errores y exageraciones
¡Que UN PUÑADO DE AVENTUREROS, seres superiores y excepcionales lograron conquistar el imperio de los Mexikas y el imperio de los Incas!
Así nos han descrito en la historia oficial a Hernán Cortes, a Francisco Pizarro y a Cristóbal Colon.
La historia oficial ha compartido como verdades las palabras de Francisco López de Gómara, biógrafo de Hernán Cortés. Esas verdades han sido repetidas por filósofos, historiadores y científicos europeos e insertada en textos de historia a través de muchos países del mundo desde el siglo 16 al siglo 19. Por ejemplo, William Prescott, historiador del siglo 19, dice en su libro la Conquista de México --que un puñado de españoles conquistó 2 Imperios gigantescos en América Latina —refiriéndose a Hernán Cortés y Francisco Pizarro.
¿Y cómo es que pudieron hacer eso? ¡Ah, porque eran seres superiores y excepcionales! Esa fue también la suposición europea que hasta hoy se empieza a poner en tela de juicio. Prescott incluye a Cristóbal Colón porque “descubrió el continente americano”. Estos tres hombres fueron colocados en un nicho que hasta ahora está siendo cuestionado.
El primer capítulo del libro del Profesor Restall pone en tela de juicio las historias y distorsiones exageradas creadas alrededor de estos tres hombres.
El próximo mes les compartiremos la revisión hecha por W. Restall sobre Cristóbal Colón.
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