Imagen cortesía de Adriana Parada Campos
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Recurso

UWC: Una educación como ninguna otra

Por Adriana P Parada Campos
July 2024
Mientras la luz del alba pintaba lentamente las ventanas, los pavos reales cantaban sus cantos y los monos caminaban sobre los techos de las residencias, el sentimiento de hogar se asentó finalmente en mí.
 
Me encontraba en la India, y después de un largo proceso de selección por parte del programa de los Colegios del Mundo Unidos (UWC) viajé desde mi hogar en El Salvador y pasaría los siguientes dos años en una aldea rural de Maharashtra, India, en un campus, una reserva natural, el cual gracias a su biodiversidad nos ayudó a procurar ser una comunidad sostenible que no dañe el medio que nos rodeaba. Nos llamaban un colegio de hippies, te levantabas de la cama, te bañabas, te ponías tus chappals, saludabas a los monos que saltaban en nuestros techos y comenzabas el día con una taza de chai. No hubo día que fuera igual a otro durante esos dos años. Dentro de los edificios, hechos de piedra local y tejas rojas de Mangalore, sucedían muchas conversaciones que no pasarían en otras partes del mundo.

Recuerdos de mi experiecia en MUWCI, India
Un vívido recuerdo de mi tiempo en MUWCI (Mahindra United World College of India) fue la semana de ‘Experience India’ en el cual el colegio nos puso en grupos y viajamos por diversas partes de la India, para poder conectar con su cultura y lenguaje, además de presenciar diversas perspectivas. Con mi grupo viajamos al Sur de India, Karnataka y visitamos tres ciudades: Mysore, Chikmagalur y Bengaluru. Mysore es una ciudad con mucha historia y monumentos. En el palacio de Mysore pudimos presenciar el tipo de riqueza que poseían los reinos hace mucho tiempo, así como sus grandiosos y antiguos templos, y bien cuidados por la comunidad. La comida es algo a lo que ya me había acostumbrado a este punto, picante y llena de especias, pero con un sabor que te llena de diferentes sensaciones el paladar. Saliamos a tomar el primer tuktuk que encontrábamos y viajamos por las calles de la ciudad, conociendo gente y preguntándoles su historia.
De ahí nos fuimos en un bus a Chikmagalur, la tierra del café, donde nos aislamos del mundo tecnológico, sin conexión al internet, y convivimos con las plantaciones de café. En las mañanas, tomabamos tiempo para reflexionar y pintar, mientras que en las tardes salíamos a explorar los templos y hacer caminatas por el pueblo. Una de nuestras aventuras resultó en escalar al punto más alto de Karnataka. A pesar de lo pesado del trayecto, al llegar, fue muy gratificante el poder ser testigos de nuestro logro, además de admirar la grandeza de la naturaleza.
Luego nos movimos a Bengaluru, una metrópoli como ninguna, llena de vida y muy moderna, donde pudimos disfrutar de la vida de ciudad antes de hacer nuestro viaje en tren de regreso a Pune, en donde se encontraba nuestro colegio. Al regresar a la cima de nuestra colina, amé escuchar de los lugares a los cuales mis amigos fueron a buscar nuevas experiencias, ya que gracias a ellas, todos habíamos crecido un poco. Y eso llevó a que, incluso dentro de nuestras clases, las conversaciones se enriquecieran de cómo nosotros los extranjeros, conectamos más con el país que nos recibió con brazos abiertos, y cómo los locales, conectan más con sus propias raíces.

¿A quién no le gustaría experimentar el vivir en otra parte del mundo para cursar su secundaria (high school)? Es posible. Es importante subrayar que este programa también viene con una carga académica que enriquece los conocimientos previos, y enseña a ser un ciudadano mundial gracias al currículum del Bachillerato Internacional (IBDP). El IBDP proporciona conocimientos y habilidades necesarias para poder ingresar a universidades en todo el mundo, incluyendo las más renombradas.

Y ¿cómo se le hace? Un evaluador del comité nacional de El Salvador explicó que es lo que se busca en un candidato:

Requisitos para los postulantes: depende de cada comité nacional, pero por lo general, tienes que ser nativo o haber vivido por los últimos tres años en el país del comité al cual aplicarás. En el caso de Estados Unidos, debes haber nacido o vivido ahí por algunos años. También debes tener entre 15 a 18 años, pero no nos importa el género, credo, estatus socioeconómico o ideología política del estudiante, todo mientras comparta los principios de UWC.

Los principios de UWC: Como estudiante de UWC, debes aprender a impulsar el cambio a través de acciones valientes, liderazgo desinteresado y la capacidad de escuchar atentamente. Por lo cual, los valores de nuestros colegios consisten en tener una educación dentro de una comunidad educativa diversa, que promueva el entendimiento intercultural, el desarrollo de una preocupación genuina por los demás, basadas en experiencias vitales compartidas, así como tener una buena condición física y un estilo de vida saludable para desarrollar una persona equilibrada. Por otro lado, los estudiantes deben ser capaces de llevar a cabo acciones positivas relacionadas con la sustentabilidad, iniciativa personal, autodisciplina y responsabilidad, para así poder gestionar riesgos y afrontar desafíos. Así mismo, reconocemos que cada persona posee talentos y habilidades únicas, queremos que desarrollen todo su potencial.

¿Cómo es su proceso de elección y como saben que estudiantes son los que resaltan? El proceso de elección varía según el país. En El Salvador se llena un formulario con información del postulante, en el cual escribirán ensayos, y una prueba académica, ya que a pesar de que no juzgamos solo por las notas, es necesario que el estudiante pueda lograr un equilibrio y tener un buen rendimiento académico. Asimismo, los estudiantes realizan un proyecto para su comunidad, y varios talleres donde los evaluadores buscarán los siguientes aspectos: motivación y curiosidad intelectual, compromiso activo, competencia social, integridad, resiliencia y responsabilidad personal, capacidad de trabajo en equipo y de tomar decisiones y asumir consecuencias, el respeto a la diversidad y vocación para servir a la comunidad. En el proceso de selección pasado, por ejemplo, llevamos a los candidatos a ayudar a una comunidad vulnerable en la reconstrucción de un bosque, plantando árboles y entablando conversaciones con los agricultores locales. Realmente puedes notar a través de estas actividades quiénes están dispuestos a no solo ayudar, pero conocer, quienes son líderes y tienen la creatividad para pensar fuera de lo común.

¿Para ser seleccionado toman en cuenta la situación económica del postulante? La selección se hace en base al mérito y el potencial de cada uno de los candidatos y no se tiene en cuenta la situación económica de la familia para determinar si son seleccionados o no. Los colegios dan becas completas y parciales a los seleccionados, los cuales se acoplarán a la necesidad de cada familia, por lo cual, eso no puede detener a un estudiante a buscar una educación global y experiencias inigualables.

¿Por qué deberíamos escoger una educación UWC? Porque además de ser una preparación académica de gran nivel, se trata de una experiencia personal que es, a la vez, retadora y altamente transformadora. Las comunidades en las que los estudiantes conviven son tan diversas como unidas, los retos personales y académicos son constantes. Y si eso no es suficiente, los que se gradúan de uno de los colegios de UWC reciben becas universitarias atractivas en Estados Unidos y otros países.

UWC es un movimiento global que hace de la educación una fuerza para unir personas, naciones y culturas para la paz y un futuro sostenible. Esta experiencia cambió mi vida, ¿Estas buscando enriquecer la tuya? Para más información sobre United World Colleges (UWC) y cómo aplicar visita el siguiente enlace: uwc-usa.org/

 

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