Teselaciones en Kingston

Aquí hay un ejemplo básico que usa cuadrados. Las flechas muestran cómo se repite el patrón, tanto de manera horizontal o vertical. 

Para un patrón más intrincado, modificaré un elemento básico del cuadrado. Por ejemplo, reemplazaré los lados de arriba y de la izquierda con zigzags. 

Al copiar los zigzags de manera horizontal y vertical, consigo una teselación de polígonos inusuales.

Finalmente, le agrego algunos lindos detalles, ¡y listo! Una teselación de búhos. Observa que en cada paso de este proceso, hay una simetría matemática subyacente. 

Círculo de Matemáticas de Bard en la Biblioteca de Kingston

La próxima reunión del círculo de matemáticas en Kingston será el sábado 12 de mayo de 1 a 3 de la tarde. Participaremos del concurso de la biblioteca de dibujos con tiza. ¡Ven con los estudiantes de matemáticas de Bard a hacer tus propias teselaciones de tiza en la vereda!

Juego A: Los Anillos número 17

Instrucciones: en este juego de anillos, llena las perlas con los números 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de manera que cada anillo sume el número mágico 17 (¡Sí! El número mágico de abril fue el 16, y el de marzo fue el 15). Hay varias soluciones, pero en cada una, el número para poner en ambos anillos es igual. ¿Cuál es?

Juego B: El Kenkén te hace inteligente

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Contacta al círculo por email: [email protected]

Si te gustó resolver estos problemas, envíanos por favor tus soluciones o comentarios.

Correo:
La Voz / Bard College
PO Box 5000
Annandale-on-Hudson, NY 12504
[email protected]

*Japheth Wood es profesor de matemáticas en Bard College

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